複数の評価を許可

設定エントリ

360度評価 --- アンケート送信ページ --- 機能設定パネル

適用シナリオ

複数の評価を許可する360度評価は、主に組織間の評価や組織が個人を評価する場合に適用されます。例えば：

1. 学生による教師の授業評価：

学校で学生に教員の授業を評価させる際、各クラスの学生が自分のクラスを担当する教師のみを評価する（つまり各学生が同じ教師を評価する）場合、クラスをまとまりとして評価者に設定し、教師が被評価者となります。クラスには複数の学生がいるため、生成される評価リンクは複数回の提出を許可する必要があります。この方法は個々の学生ではなくクラス全体の視点から教師の授業状況を評価するのに適しています。

2. 企業内の部門間相互評価：

企業では従業員同士の相互評価のほかに部門間での評価が必要となる場合があります。評価関係表を作成する際に、個人対個人の評価関係ではなく部門対部門の評価関係（つまり被評価者も評価者も部門という概念）に基づいて設定します。しかし実際の評価時には、部門内の複数の同僚が評価を行う必要があるため、評価リンクを複数回の提出を許可するように設定する必要があります。

よくある質問（FAQ）

Q1: 360度評価システムで複数評価の設定にはどこからアクセスできますか？

A: 次の場所からアクセスできます：360度評価 → アンケート送信ページ → 機能設定パネル。これにより、同じリンクで複数人が評価を送信できるかどうかを設定できます。

Q2: 複数評価を許可する主な適用シナリオは何ですか？

A: 複数の評価機能は、主に組織間の評価や組織が個人を評価する場合に適用されます。例としては、学生による教師の授業評価や企業内の部門間相互評価などがあります。

Q3: 学生による教師の評価では複数評価機能はどのように機能しますか？

A: 学校で学生に教員の授業を評価させる際、各クラスの学生が自分のクラスを担当する教師のみを評価する場合、クラスをまとまりとして評価者に設定できます。クラスには複数の学生がいるため、生成される評価リンクは複数回の提出を許可する必要があり、クラスの視点から教師の授業状況を評価できます。

Q4: 企業の部門評価では複数評価機能はどのように機能しますか？

A: 企業で部門対部門の評価関係を作成する場合、被評価者も評価者も部門という概念になります。しかし実際の評価時には部門内の複数の同僚が評価を記入する必要があるため、評価リンクを複数回の提出を許可するように設定します。

Q5: 組織の評価において複数評価機能が重要な理由は何ですか？

A: この機能は同じ評価関係を代表する複数の個人からの集合的な意見が必要な場合に不可欠です。複数の人が単一の評価に貢献できるようにすることで、より包括的で代表性のあるフィードバックが得られ、業績や組織の動向に関するより豊富な洞察が得られます。